教育部网站报道我校专业学位教育综合改革试点工作

发布时间:2013-06-06浏览次数:348

 6月3日,教育部网站以《bat365在线平台官方网站全日制专业学位教育综合改革试点工作成效显著》为题,对我校专业学位教育综合改革试点工作进行了专题报道,全文如下:

       bat365在线平台官方网站主动适应国家大力培养高层次应用型人才的新要求,树立并坚持“重基础,强实践,拓素质”的人才培养理念,在全日制专业学位教育综合改革试点工作中取得显著成绩。
       构建保障机制,支撑改革试点。紧密依托水利专业,先后与水利部流域机构、各地水利厅局、大型设计院和工程局等重点单位共建研究生培养基地55个。设立基地管理办公室,与共建单位共同负责基地的管理工作;建立基地导师聘任、培训、考核制度,共计聘任1000余名共建单位的高级专家为研究生导师。基地共建单位为研究生提供实践岗位、生活保障、往返路费及每月800至1500元的生活津贴。
       更新课程设计,改革培养模式。构建既打牢理论基础,又适应现代水利发展需要的应用型课程体系。探索“校内培养+基地培养”、“知识构建+工程实践”的培养模式,培养过程实行“双导师制”;建立学生进入研究生培养基地的选拔机制和管理机制,在基地导师的指导下进行顶岗实践,使学生得到将理论知识运用到工程实践中的机会,提高了学生的实践能力、创新能力和综合素质。

       加强质量监控,突出应用导向。实行课程学习、实践环节、学位论文全过程质量监控,由学校导师和基地导师共同进行;采取督导随堂听课、学生每月提交一份实践小结、学校派专家到基地巡视抽查等措施。要求论文选题来源于学生在顶岗实践中遇到的实际问题,论文形式拓展到工程规划、工程勘测、工程设计、工程施工、工程管理、产品研发、应用研究、调研报告8种形式,由学校导师和基地导师共同指导完成。

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