研究生国家奖学金获得者：
水利水电学院 龚涛
（一）个人简介
龚涛，男，汉族，1998年1月生，中共党员，2021级水利水电学院水利水电工程专业硕士研究生，研究方向为水电站、抽水蓄能电站和泵站过渡过程，师从张健教授。研究生期间获得硕士一等学业奖学金两次、徐芝纶力学奖学金；发表学术论文2篇，其中A类期刊1篇、B类期刊1篇。
（二）个人事迹
脚踏实地，夯实基础
本科阶段，该生曾获三峡大学优秀毕业生、优秀共青团员、优秀青年志愿者等称号，荣获第十四届张光斗教育科技基金优秀学生奖学金，四年综合测评成绩连续位列班级前列，成功推免至bat365在线平台官方网站。
研究生阶段，该生态度端正，认真学习专业知识，取得优异成绩，截止目前专业成绩88.37/100，班级综合排名10/47，主修课程均取得优异成绩。课余时间，该生积极参加水利水电学院组织的各类学术讲座，聆听学者教授们的前沿思想，不断提高自己的水利专业综合知识。
转变思维，寻找合适的学习方式
该生本科专业是水利类，主要集中在水利学科的综合学习，对于研究生阶段研究方向（水电站、抽水蓄能电站和泵站过渡过程）几乎没有什么了解，缺乏基本的专业知识基础。进入研究生学习阶段，在专业课程的学习上遇到了很大的问题，比如对于管道的基本水锤方程推导完全不了解等。其中，最显著的就是学习方式的不适应，本科阶段主要以老师课堂知识讲解为主，只需要弄懂课堂上所讲内容再加上做几道题就足够应对结课考试，而研究生阶段的学习更重要的是阅读、积累、理解、总结。研究生阶段研究的内容主要以实际工程为主，工程的复杂性很高，很多时候专业课程上讲解的基本解决方法无法应用到实际工程，而是需要自己有一定的工程项目经验进行解决。
面对这些大大小小的问题，他努力想办法解决。首先，他积极地做好每一堂专业课程学习记录，下课后认真查找该方向的专业文献，努力弥补知识储备上的不足。在遇到问题时，主动和导师同门交流，在和导师同门交谈过程中领悟到更灵活的学习方式。同时，在入学阶段就积极参与到课题组科研项目训练中，学习工程项目过渡过程计算的原理、计算数据分析等内容，提前进入科研项目的训练，形成解决工程问题的能力体系。
虽然摸索适合自己的学习方式并不总是快乐的，甚至常常让他产生自我怀疑的想法，但是在身边朋友的帮助下，他还是坚持了下来，并且逐渐适应了研究生的学习生活。
勇于尝试，突破舒适圈
该生有着丰富的科研项目经历。研究生时期，他积极承担课题组的科研项目，在整个研二阶段独立完成了多个大型抽水蓄能电站过渡过程的计算分析，积累了丰富的项目经验。由于项目计算是基于语言算法来实现的，整个项目的计算过程只需要在操作平台上修改好属性关系就可以实现代码运行，几乎不需要读懂整个程序，所以大部分同门选择只需要知道怎么操作就行，对于程序代码的内容不是很熟悉，出现问题寻求导师和同门的帮助解决就行。但他认真研究整个程序代码的基本原理和运行逻辑，寻求独自解决科研项目中出现的问题，独立思考，为后期的论文撰写奠定了扎实的基础。
学院对研究生定的毕业要求是只需要在核心期刊上发表一篇文章就可以申请毕业答辩，绝大数的同门只发表一篇文章寻求能够顺利毕业就行。但他敢于尝试解决在科研项目中遇到的一些难题，阅读大量的专业文献，寻找论文写作的创新点。在大量的科研项目训练下，他对于整个抽水蓄能电站的过渡过程研究有了扎实的基础，基于国内目前尚缺乏研究的双调多频振荡特征值对应问题等难点，提出了自己的解决方法，在国内水利中文核心期刊上发表了两篇文章。
